大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于小学二年级下册数学训练题的问题,于是小编就整理了4个相关介绍小学二年级下册数学训练题的解答,让我们一起看看吧。
二年级北师大版数学下册列式计算题?
列式计算
1、一个加数是17,另一个加数比它多24,它们和是多少?
17+24+17=58
2、一个加数是39,另一个加数比它少25,它们和是多少?
39-25+39=53
二年级下册数学千位数计算题?
1527+285= 420—205= 155+824=
1527—89= 458+92= 672+120=
622+57= 152+337= 1527—65=
138+498= 1200—82= 200+800=
1500—477= 1200—200= 1820—59=
5180—661= 1309—450= 1300—30=
3400+310= 1500—580= 3200—570=
990—90= 6480—200+230=
1920—740+740= 1900—8900=
9230—8—8700= 7800—3820=
人教版二年级下册应用题必考易错题型?
1、奶奶今年63岁,小芳今年7岁。奶奶比小芳大多少岁?
36-7=29(岁)
错因分析:把63看成36了,也就属于看(抄)错数字。
2、二年级有3个班。2班比1班多5人,3班比1班多3人。哪个班人数最少?
二年级下册数学应用题解题技巧?
解决二年级下册数学应用题的技巧如下:
1. 理解题意:在做应用题时,首先要理解题意。可以通过反复阅读题目,在脑海中形成一个清晰的图像,明确应用题的目的和要求。
2. 分析条件和数据:根据题目所给的条件和数据,进行分析和计算。可以使用图表、表格或画图等方式***分析。
3. 利用思考方法:对一些比较复杂的应用题,可以利用思考方法,如猜想、归纳、推理等,进行解题。例如,可以先猜测答案,再用相关的公式或方法进行验证。
4. 标注关键词:在做应用题时,可以标注关键词,如"共有"、"剩余"、"增加"、"减少"等,以帮助理解题意,确定应用方法。
到此,以上就是小编对于小学二年级下册数学训练题的问题就介绍到这了,希望介绍关于小学二年级下册数学训练题的4点解答对大家有用。